Su objetivo es visualizar la importancia de la comunicación en la educación para el desarrollo sostenible

Cuernavaca, Morelos, México; 15 de febrero de 2021.  El Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos (CCyTEM), a través del Museo de Ciencias de Morelos, pone al alcance de los académicos, docentes y estudiantes cuyas actividades científicas estén vinculadas al medio ambiente, el curso teórico-práctico de “Herramientas para diseñar y poner en marcha estrategias de educación y comunicación para la conservación”.

José Francisco Pulido Macías, director general del CCyTEM, señaló que la finalidad es dar continuidad a la estrategia de comunicación y divulgación de la ciencia que permita visualizar su importancia en la educación para el desarrollo sostenible y contribuir con proyectos de innovación que promuevan aprendizaje de calidad y la construcción de un futuro sostenible.

El curso teórico-práctico será impartido por Laura Navarro investigadora en Educación ambiental por la Universidad Autónoma de Madrid y se llevará a cabo mediante una plataforma digital los martes y jueves de 09:00 a 11:00 durante el mes de marzo y los días del 13 al 15 de abril, el cual será gratuito y tiene cupo limitado a 15 personas.

Los interesados deberán llenar un formulario en la siguiente dirección: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUtWvxrmz6wa0paA0FlORmtuiYQqQTVpCg2kwremAckeYpnA/viewform?usp=sf_link, donde posteriormente se hará la selección de acuerdo con los perfiles requeridos.

El funcionario detalló que el cierre de la convocatoria será el 23 de febrero a las 17:00 horas y los resultados de los participantes será mandado vía correo electrónico el 26 de febrero con un mensaje de aceptación.

Puntualizó que los profesionistas y estudiantes que se integren al curso deben tener, por lo menos, el 80 por ciento de asistencia para que se les otorgue un reconocimiento por parte del CCYTEM y serán parte de la memoria de trabajo que se editará como producto final del curso.

Los participantes deberán comprometerse a realizar un proyecto que se desarrollará durante el curso y al término del mismo, se preparará un resumen de cada uno de los proyectos para preparar una publicación electrónica.

Pulido Macías señaló que entre los temas que se verán en el curso son: La problemática ambiental desde la perspectiva social, Algunos conceptos importantes sobre la conducta de las personas, ¿Qué hacemos con el conocimiento? Comunicación y educación, Herramientas sociales para la conservación.

Así como Educación ambiental, Diseño de proyectos, Financiamiento y recaudación de Fondos, Presentación de los proyectos, Seguimiento y evaluación, Presentación de la experiencia de cada participante, entre otros.

“Es imposible concebir la vida diaria sin las bondades de la ciencia, por lo tanto su divulgación y el conocimiento de ella, fomenta el gusto y la afición, coadyuvando a la fabricación de ideas y conceptos capaces de desarrollar herramientas en beneficio de la sociedad”, concluyó Pulido Macías.